松尾 修作さん(2023年度イブニングコース入学)(株式会社産経デジタル勤務)
私は主に新規事業を企画・運営する部署に所属しています。得意な分野であれば一定の知識を持ち合わせているため、比較的スムーズに業務を遂行できます。しかし、範囲外のジャンルではアイデアが膨らまず、それを形にして事業化することは非常に難しいと感じていました。
そこで、スタートアップ企業を創設するために必要な知識のスタンダードを学び、アントレプレナーシップを持って業務に取り組むことで、会社と自身の成長につながると考え、「ビジネス・プランニング」を受講しました。
講義では、新規事業を立案するためのアイデアやコンセプトの構築方法から学び始めました。全体を通して、その道のプロをゲストとして招き、最新のトレンドに触れることができたのは非常に有意義でした。
ある程度プランが完成した時点で、外部のベンチャーキャピタリストの前で、数回にわたってプレゼンテーションを行いました。良いと思っていたアイデアに対し、時には厳しい意見をいただくこともあり、落ち込むこともありましたが、ブラッシュアップの機会と捉え、チームで全力を尽くして改善に取り組みました。理想の事業立ち上げに向けて粘り強く洗練させる姿勢は、スタートアップ企業において最も大切なことの一つだと感じました。
私たちのチームは、授業の最後に実施されたビジネスプランコンテストで優勝し、さらに青山学院150周年記念の「青山ビジネスプランコンテスト」でも企業部門で優勝しました。どちらも数分間という短いピッチの中で、自分たちが考えたプランをより具体的に、より魅力的にプレゼンする必要がありました。市場のニーズはどの程度あるのか、収益性はどのくらい見込めるのかなど、分かりやすく伝える力も求められます。
それらを体系的に学習できたのが「ビジネスプランニング」の授業でした。実際に起業をする前に講義で学べたことは、大変実りのある時間になりました。
VUCA時代において、企業や社員は、創発的なアイデアやサービスを具現化していく必要があると考えています。「ビジネスプランニング」の授業で得た知識や体験は、まさにこれからの時代にマッチする内容であると強く感じています。
私たちのチームメンバーは、それぞれが所属する企業での勤務と並行して、授業で評価されたアイデアを基に起業の準備を進めています。今後は、既存の勤務先での業務に加え、新たに立ち上げる法人においても、学んだ内容を活かせると確信しています。
Shusaku Matsuo(2023 / Evening Course)(Sankei Digital Inc.)
I belong to a department primarily responsible for planning and managing new business ventures. In fields where I have expertise, I can perform tasks relatively smoothly due to my existing knowledge. However, in areas outside my expertise, I often struggle to generate ideas, let alone shape them into viable businesses.
With this in mind, I decided to take the Business Planning course to learn the standard knowledge necessary for launching a startup. I believed that by acquiring an entrepreneurial mindset and applying it to my work, I could contribute to both my company’s growth and my own personal development.
The course began with learning how to generate ideas and develop concepts for new business ventures. Throughout the course, we had the opportunity to engage with guest speakers who were professionals in their respective fields. Their insights and exposure to the latest industry trends were highly valuable.
Once our business plans had reached a certain level of completion, we conducted multiple presentations before external venture capitalists. Some of the ideas we thought were promising received harsh criticism at times, which was discouraging. However, we took these moments as opportunities to refine our plans, working as a team to improve them. I realized that having the perseverance to continuously refine and enhance a business concept is one of the most crucial aspects of launching a startup.
Our team won first place in the Business Plan Contest, held at the end of the course. Additionally, we also secured the top prize in the Aoyama Business Plan Contest, a special competition commemorating Aoyama Gakuin’s 150th anniversary in the corporate category. Both competitions required us to deliver compelling pitches within just a few minutes. We needed to clearly and persuasively communicate key factors, such as the market demand for our idea and its revenue potential.
This course systematically taught us how to develop and present business plans effectively. Having the chance to acquire such practical knowledge before actually starting a business was an incredibly valuable experience.
In today's VUCA (Volatile, Uncertain, Complex, and Ambiguous) era, companies and employees alike must be able to generate innovative ideas and transform them into concrete services and businesses. The knowledge and experience gained from the Business Planning course are precisely aligned with the demands of this evolving era.
Our team members are now preparing to launch a new business based on the ideas that were well received during the course, while continuing to work at our respective companies. I strongly believe that the knowledge and skills acquired in this course will not only be beneficial in our current workplaces but will also be instrumental in establishing and growing our new company.